Il percorso parte dall’arrampicata che i bambini fanno in salone sugli attrezzi e prosegue con attività che li portano a riflettere sul sistema-corpo e il suo funzionamento, fino a concludere con l’esperienza dell’arrampicata in una palestra attrezzata.
Le parole dei bambini a conclusione del percorso:
… ho bisogno di un corpo che funziona tutto insieme… per fare un movimento
giusto…
… ho bisogno che quando voglio fare una cosa tutto il mio corpo è capace, lo sa, e la fa’ …
